COVID-19, respirateur artificiel et cerveau bilingue

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COVID-19, respirateur artificiel et cerveau bilingue

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Alexandre Shields, journaliste spécialisé en environnement au quotidien Le Devoir, dit qu’il faudrait gérer l’urgence climatique de la même façon qu’on gère la crise de la COVID-19; Marie Lambert-Chan, rédactrice en chef du magazine Québec Science, se penche sur l’histoire du respirateur artificiel, si essentiel en ces temps de pandémie; et Gail Cormier, professeure adjointe en éducation à l’Université de Saint-Boniface, parle des avantages d’avoir un cerveau bilingue.

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Alexandre Shields, journaliste spécialisé en environnement au quotidien Le Devoir, dit qu’il faudrait gérer l’urgence climatique de la même façon qu’on gère la crise de la COVID-19; Marie Lambert-Chan, rédactrice en chef du magazine Québec Science, se penche sur l’histoire du respirateur artificiel, si essentiel en ces temps de pandémie; et Gail Cormier, professeure adjointe en éducation à l’Université de Saint-Boniface, parle des avantages d’avoir un cerveau bilingue.

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